O projeto “Educar para a Inclusão – A Igualdade Faz o Meu Género”, promovido pelo Município de Penalva do Castelo foi recentemente reconhecido como uma boa prática de participação cidadã, no âmbito do mapeamento desenvolvido pela Estratégia Nacional de Combate à Pobreza 2021-2030.
A iniciativa integra o documento “Boas Práticas de Participação Cidadã”, no qual foram destacadas 34 práticas, selecionadas a partir de um universo de 163 projetos reportados em todo o território nacional. Este reconhecimento sublinha o impacto positivo e a relevância do trabalho desenvolvido nesta matéria, no concelho de Penalva do Castelo.
Implementado desde 2022, o projeto abrange todos os estabelecimentos de Educação Pré-Escolar do concelho, assumindo-se como uma intervenção educativa estruturada e contínua. A sua metodologia parte da leitura de obras de literatura infantil que servem de alavanca para momentos de reflexão, diálogo e partilha entre crianças, educadores/as e comunidade educativa.
Através destas dinâmicas são explorados temas fundamentais como a igualdade, a empatia e a não discriminação, promovendo desde a infância valores essenciais para a convivência em sociedade. O projeto aposta, assim, numa abordagem preventiva e formativa, contribuindo para a construção de pessoas mais conscientes, inclusivas e respeitadoras da diversidade.
Com este reconhecimento nacional, “Educar para a Inclusão – A Igualdade Faz o Meu Género” reforça o papel das autarquias locais na promoção de políticas educativas inovadoras e participativas, afirmando-se como um exemplo inspirador de como a educação pode ser um motor de transformação social rumo a uma sociedade mais justa, equitativa e saudável.